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Impulsa IEBEM educación inclusiva

*Presentan modelo de atención para educación especial en Morelos

Con el fin de fortalecer la educación inclusiva en la entidad, el Instituto de la Educación Básica del Estado de Morelos (IEBEM), presentó el “Modelo de Atención de los Servicios de Educación Especial” en el auditorio del Centro de Investigación en Ingeniería y Ciencias Aplicadas (CIICAP).

El organismo dio a conocer este compendio de políticas en coordinación con la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM), con el propósito de proveer de una guía sólida para el trabajo dentro del aula así como para brindar un diagnóstico certero a los  6 mil 30 niñas, niños y jóvenes con discapacidad al interior de los 24 Centros de Atención Múltiples (CAM) y las 73 Unidades de Servicio y Atención a la Educación (USAER) en Morelos.

Cabe destacar que este modelo, primero a nivel estatal,  rescata las prácticas de más de 38 años en esta materia, permitiendo dar identidad, guiar y orientar el trabajo que se desarrolla en los diferentes servicios de educación especial en el estado de Morelos.

A esta presentación acudieron representantes de las instituciones de formadoras de docentes como la Escuela Normal Urbana Federal de Cuautla y la Escuela Particular Normal Superior “Benito Juárez”; mientras que por parte de la máxima casa de estudios de Morelos se presentó la Facultad de Psicología, la dirección de Trabajo Social, la Licenciatura en Psicología sede Jicarero, y del Programa de Inclusión y Equidad.

Además, por parte del IEBEM asistieron la Dirección de Educación Elemental del IEBEM, el Departamento de Actualización Magisterial y los directores y asesores técnico pedagógicos de Educación Especial.

 
 
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